为全面了解教师课堂教学情况，加强教学管理和教风学风建设，按照《关于公布2022—2023学年第一学期教师课堂教学质量评价结果的通知》、《关于开展2022-2023学年第二学期听课工作的通知》要求。近日，人文学院班子成员、教学督导、教研室主任深入教学一线，以听课的形式开展教学督查工作。

课堂是教学工作的主阵地，学院班子成员、教学督导、教研室主任深入课堂一线进行听课指导，充分体现了学院对课堂教学的高度重视。学院班子成员、教学督导、教研室主任分别听取了《英语Ⅳ》《民俗与民间文学调查方法》《修辞学》等课程。在听课过程中，学院领导密切关注学生的听课状态，仔细记录授课教师的教学设计、教学内容等。课间休息时，学院班子成员与授课教师进行了亲切而深入的交流，肯定了教师的教学水平和教学效果，针对教学过程中存在的问题，提出了指导性的意见和建议。希望老师们改进教学方法，加强课堂教学互动，调动学生积极性，不断提高教学技能和教学水平，打造高效课堂。

从听课整体情况来看，教师授课思路清晰完整，内容充实丰富，教学语言标准流畅，课堂秩序井然有序。学生上课认真听讲，课堂气氛活跃。接下来，学院将长期坚持落实听课制度，切实抓好课堂教学关键环节，敦促教师改进教学方法，形成“传帮带，比评促”良好氛围和工作机制，持续推进课堂教学质量提升。